教育之谈:你是兰花还是蒲公英?

中国饲料添加剂网 2019-10-16

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在同一环境中长大的同一个家庭的兄弟姐妹如何变得如此截然不同?或者为什么有些人继续过着成功的生活,尽管来自艰难的背景,而其他人却在努力爬出兔子洞?

它只是与个性和运气等因素有关,还是不仅仅是首先遇到的问题?

旧金山加利福尼亚大学儿科和精神病学教授W. Thomas Boyce博士对兰花和蒲公英的研究结果指出,儿童对环境有两种不同的反应。

大多数孩子都是蒲公英 - 耐寒,有弹性,能够在大多数环境中繁荣发展。

相反,大约15%至20%的儿童是兰花; 它们高度敏感,反应性更强,易受周围环境影响。他指出除了通常更可怕,害羞和过敏之外,他们对压力的反应往往是明显的。

他们需要善解人意的养育和教学,并能在适当的环境中茁壮成长。如果不满足这些要求,他们可能容易生病或上瘾,甚至可能患有精神疾病。

但这是否意味着蒲公英的孩子能够获得成功,而兰花则注定要失败?感谢博伊斯的研究结果,它不一定是那种方式。通过了解不同孩子对环境的反应,家长和老师可以更好地满足他们的需求,帮助他们取得优异成绩。  

了解兰花儿童

根据研究,大约15%至20%的儿童是兰花 - 他们敏感并且对周围环境更具反应性。来源:Shutterstock

博伊斯的研究结果不仅帮助我们了解儿童如何根据遗传和环境等因素茁壮成长或枯萎,还向我们展示了不同的人需要不同的框架来帮助他们在生活中繁荣。

加拿大温哥华举行的一次会议上,博伊斯形容自己过着相对美好的生活 - 他有着丰富的职业生涯,40多年的稳定婚姻,对健康几乎没有任何干扰。

相比之下,博伊斯认为他的妹妹玛丽伊丽莎白有一种“失望和痛苦的生活”。她在11岁时患上了一种致残的慢性病,在20岁时被诊断出患有精神分裂症,有一个非婚生子女,生了一个残疾儿童,并在53岁时自杀。

那么两个气质相近,智力相同的孩子怎么会继续生活两种截然不同的生活呢?

“我认为这与我姐姐是一个鲜艳的兰花孩子有关,”他说,但并没有忽视其他潜在因素在起作用的事实,例如有一个非共享的家庭环境(即它们可能是'在不同家庭在某些方面),出生顺序和性别。

养一种敏感的兰花

家长和老师应该认识到兰花孩子的独特才能并培养他们。来源:Shutterstock

如何成功抚养兰花孩子?博伊斯指出,兰花儿童仍然可以在支持性的社会条件下茁壮成长。

育儿风格可以在他们的情感和身体茁壮成长能力中发挥至关重要的作用; 因此,父母需要通过注意这些细节来相应地回应他们的孩子。

博伊斯在接受“泰晤士报”采访时表示,父母可以“帮助兰花,鼓励他们认识到自己的个性,给予他们日常和结构,富有同情心地推动他们前进尝试新事物,用触觉的爱压倒他们,并认识到他们需要发挥更多比蒲公英的孩子。兰花有很大的想象力,你应该参与其中。“

他指出,父母和老师应该认识到兰花孩子的独特才能(他们往往具有创造性和想象力)并培养他们,而不是期望与孩子的礼物不一致; 除了给予无条件的无条件父母的爱和关注之外,还为他们提供玩创意和奇幻游戏的机会; 在家庭和学校营造温暖和善解人意的环境。

家长和老师也可以通过提供可预测的日常工作来帮助兰花儿童茁壮成长,而父母也需要“尊重他们孩子对新情况的恐惧,但有时需要将孩子推向具有挑战性的情境,以便孩子知道他们可以应对这些情况” 。

博伊斯的研究结果具有影响力,帮助父母和教育工作者了解有些孩子比其他孩子更容易受到环境的影响和反应。凭借这些知识,他们可以定制他们的养育方式,并为教师提供他们的课堂交流方法,从而创造适当的环境,帮助孩子茁壮成长。

他解释说:“......世界确实打破了每个人 - 甚至是我们的孩子 - 我们作为医生,教师,管理者和社会工作者的责任之一就是帮助孩子在破碎的地方变得强壮。”


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